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尹西明——学做优秀清华人

辅导员是我们初入大学的引路人,带我们一起探索这片陌生的土地,在探索中实现自我;辅导员,更是我们心灵的导航人,带我们在这浮躁的社会中寻求真正的自我,洗尽铅华,在求得内心的宁静中不断成长。有这样一位引路人,他的笑容能够融化坚冰,他的眼中盈满深沉,他就是53、54班的辅导员——我们的西明哥。
 
读万卷书,不如阅人无数
我们辅导员的故事,要从辅导员的辅导员讲起。
西明哥的辅导员杨诺和胡思佳,对西明哥的为人处事有着极其深远的影响——是她们,教会了西明哥“先做人,再做事,最后做学问”;更是她们,在潜移默化中令西明哥感受到当辅导员的快乐,使得我们五字班有了一位如此优秀的辅导员“西明哥”。情谊在流逝的时光中酿成美酒,虽然诺姐和思佳姐已不再是西明哥的辅导员,但是毕业后的聚会上总少不了她们的身影,西明哥的婚礼也必将为她留有一席。
如今,辅导员的接力棒传到了西明哥手上,这份传承的责任,他主动接过,甘之如饴。
我们问起西明哥为什么想要成为一名辅导员的时候,他告诉我们两个词——学习和回馈。“学习”,指的并是读万卷书,而是在交流的过程中,在多元化中获得的自我提升。“每个人都是一本书,每个人都有自己的故事”,说这话时,他的眼中闪烁着求知与好奇,对于1字班与5字班可以碰撞出何种火花,他充满了期待。交流是一个学习的过程,个体的独立性与多元特质注定了每一次交流体验的新鲜与独特。“读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数”,这句话是焦捷老师在一字班入学时说的,西明哥也一直用自己的行为去实践它、去追寻它。“回馈”,指的是西明哥怀揣的对社会的感恩之心。西明哥一路走来,遇到过不少贵人,所以他希望将从他人处得到的成长力量,传递给更多的人。自己走过不少弯路,便希望学弟学妹们可以以此为鉴,在人生的大道上更顺畅地前行。
对于未来的辅导员工作,他已经为自己明确定位:入校初期,他是“哥哥”,会贴心帮助同学们完成高中到大学的过渡。他不希望年龄成为代沟,他热烈欢迎各位同学主动找辅导员寻求帮助,并表示作为“夫妻档”自有福利,西明嫂(心雨姐)作为心理学研究生大牛,可以在个人情绪和心理咨询方面提供帮助。同时,他是我们的“战友”,作为一名博士新生,他将与我们共同努力适应新的学习和生活环境他不赞同家长式、上帝式的作风,只是希望凭自己比我们多走的几年路,辅助我们在人生关键节点上作出正确抉择,活出自我。他支持同学们放手去飞,愿意提供平台进行资源对接,但当同学们真的出现滑坡时,他会以“兜底大哥”的身份拦住,扶一把,让我们能够无后顾之忧的接着走好人生之路。
 
甘于平凡,甘于平庸
“我甘于平凡,但不甘于平庸”,这是西明哥选择毕业后当辅导员继续读书而并不是直接就业的一个重要的原因。“没有更好的基础,就会很快遇到职业上的瓶颈,会变成平庸的人”,而这个独到而又深刻的认识,来自于西明哥的实践经历。
明哥是一个实践达人,在他的社会实践履历表上,有大大小小的各类奖项和荣誉:院级金奖、案例大赛金奖、百村调研特等奖、《毛概》课程最佳论文、挑战杯特等奖、中科院优秀论文奖,也是2014年校级金奖个人;实践调研报告被多级政府收取,纳入政府政策调整体系;实践新闻散见于人民网、《甘肃日报》、光明网、腾讯网等多个大型媒体。
但是,实践给予西明哥的不仅仅是荣誉,更多的,是使西明哥成就了一个更加深沉更加丰富的自我。实践,让西明哥有机会走出熟悉的环境去身临其境的感受别人的人生,使得西明哥的人生更加丰富,他认识的中国,不是新闻联播上的中国,不是互联网上的中国,而是自己切身感受到的中国。他在实践中,找寻到了真正的自我,发现了自己的价值,而他也会把曾经实践中学到的点点滴滴,言传身教,以身作则,传递给自己的学生。
除了实践,马拉松是西明哥人生中另一抹浓丽的色彩。从大一参加半程马拉松,到首都大学生越野赛冠军团队队员,再到代表清华征战北京国际马拉松高校挑战赛,西明哥已经将长跑作为生活的一部分。西明哥的“晨型人”计划,聚集了学校里的跑步达人,迎着朝阳出发,用奔跑升华自己的人生。西明哥也表示,五字班的同学如果对跑步感兴趣,也可以加入“晨型人”,一起用双脚征服清华,通过跑步释放生活中面对的种种压力,享受每一天的新生活。“跟西明哥好好干!”对于新生,西明哥充满希冀。作为辅导员,作为也曾战战兢兢踏入清华的新生,西明哥向我们娓娓道来他对五字班同学的谆谆教诲:
独立从自主报道开始,我们便走上从独立生活,到精神独立的路途。小到管理生活费、打理宿舍,大到安排自我生活、为自己的人生选择负责,西明哥期盼着第一次出远门的我们迈出独立的第一步。合作尊重多元,和而不同。面对来自全国各地、五湖四海的兄弟姐妹,我们面临的第一个困难或许便是地域差异带来的文化冲击。“举个有趣的笑话:北方与南方的同学一起吃麻辣香锅,在放不放辣、放多辣的问题上,会不会打起来啊?”西明哥所举的饮食习惯差异只是众多矛盾中的一环,他期望我们能够相互理解、相互照顾。他坚信合作的力量,切忌单打独斗:“在清华这个大牛棚,一个人打不过一窝。班级团结,力气往一处使,你们就强大了。”这句话应验于许多优秀班集体身上。
 
做自己
经管人追求卓越,但卓越并非只有一条路。刷GPA,争名誉,拼命去做为了简历光鲜但自己根本不热爱的事……经管人入主流,但应有自己的个性。“做自己,不要做别人。”西明哥温暖地笑着,对我们彼此不同、五彩斑斓的未来充满期许。
 
重学习,打基础
“比起以学习为绝对主体的高中,大学生活选择更多,却也更容易让人迷失,本末倒置”。西明哥把初入大学的自己当做反面教材:班长、团委、马协,不做则已、做便做到最好的西明哥身挑数职,繁重的社会工作挤榨了他学习的时间,直接导致成绩的自由落体。“学习与社工不应是取代的关系,而应该相辅相成”。学习仍是我们的主业,西明哥建议,70%的精力都应投入学习。清华素有“厚基础”的传统,基础打好,便能花更少的时间做到更好,形成正循环。社工并非不做,但在数量与质量方面,都应懂得权衡。清华有一句老话:“听话儿,出活儿”,如今的我们更应该在“行胜于言”的基础上,做到行言并举,个性发展,在适应大学生活之后,可以通过适当的社工锻炼自己。
 
一句话:跟着西明好好干!
短短一小时,西明哥的访谈已经落下帷幕,但是西明哥的辅导员之路才刚刚启航。我们也衷心的希望,在西明哥的帮助下,五字班的同学们能够真正做到西明哥所企盼的“做具有独立人格的自我”,不忘初心,方得始终。(供稿:清华经管学院团委 采访、撰稿:邓桦、魏雯莉)