周四下午，笔者有幸目睹了万米接力的比赛现场，血性、激烈、持久、升腾，大约是这些词汇，为现场剑拔弩张的气氛作了注脚。本文的主人公夏劼斐是经管代表队中的一员。第四棒的位置，承前启后，不露锋芒，又至关重要，这和夏劼斐平日里给人的印象别无二致。
学术部部长、冬情节目主持人、马杯贡献主力……多元身份的交叉，熟悉或陌生。当笔者和他人谈及夏劼斐，诸如以下的高频词并不意外，“男神”“靠谱”“自律”“体贴”“原则”等，言语叙述中流露出不遮掩的赞赏，又丝毫不浮夸。
“曾经体育于我for fun，如今更大程度上for competition”
“我对体育运动，不仅是出于兴趣，更是因为体育能带给人挑战自我、突破极限的价值感。最令我感到开心的，不是名次的上升，而是一次次对自己的极限发起冲击。”110m跨栏、4*100m接力、4*400m接力、万米接力，皆是夏劼斐今年马杯的主项目，足球、篮球的赛场，亦不乏其矫健的身影。
经历过去年的马杯后，夏劼斐逐渐从学长学姐身上体会到了经管体育精神的那种传承，“跳出舒适区，push yourself out of the limit，在瓶颈期咬住牙，坚持训练，即使只有最后一口气，感觉身体已经崩溃了，也要咬牙硬挺下去。”即便饱受着跟腱炎的困扰，说到此处，夏劼斐的眼神中亦然闪现出神采，语调也不自觉上扬起来。但他坦言，经体生对极限的追求更让他敬佩，而他所经受的，远不及十分之一。
“我净爱瞎想，是长期功利主义者。”
在时间一定的情况下，是将时间尽可能地投入到比他人更优的比较优势上，还是投入到短板上？从功利主义的角度，答案应是前者，“只有这样，才能在激烈的市场环境中占得先机。”但一向理性重于感性的夏劼斐，在这个问题上，以实际行动践行了后者。
“虽然从事短板，回报率偏低，但我更看重的是，给大学留下不同的回忆和经历。大多数人会认为，随着年岁增大，边际效益递减。小学往往记忆中充斥着愉快的时光，但到了高中、大学，记忆点逐渐减少，回首一年，情节简单，成果寥寥。我个人解决的办法就是多尝试不同的新鲜事物，借此丰富人生体验，也不失为一大乐趣。与其工作之后再辞职去环游世界，何不在最好的年龄绽放呢？”
谈及尝试，夏劼斐对上学期担任冬情的节目主持津津乐道。“和文艺部的部员们，一起为了学生节的筹办，开过脑洞，刷过长夜，最终呈现一台精彩的晚会，一切足矣。”
不同于他人的解压方式，夏劼斐对音乐情有独钟，这与11年的小提琴学习想必分不开。“从小对于被逼着学小提琴尤其厌烦，因为心中想学的是钢琴。至于为什么是钢琴，是因为小时候爱看的《七龙珠》里，用钢琴弹出来的“梆梆梆梆梆”的背景音乐特别好听。”说到这里，夏劼斐也不由地笑出声来，“可大概是初高中的时候，我才终于领悟到小提琴的魅力，并为能接触这项艺术感到幸运。”
夏劼斐回忆，一次在剑桥撑篙时，吟诵着《再别康桥》，耳畔响起了熟悉的《田园交响曲》，那一瞬间激发了他所有的感官，他想，“这大概，就是所谓打通了音乐与现实情境‘任督二脉’的奇妙感受罢。”弦乐兴趣团的练习，“水经注”的演出，享受交织着热爱，不计较时间的投入，是为长远价值的思量。
“学术部做的，是真正服务同学的工作。”
在谈及为何选择学术部时，夏劼斐的回答让人感到些许意外。“我对社工组织的基本期望之一，是‘不自嗨’，而学术部做的，都是真正服务同学的工作。”他渴望通过学术部的努力，在帮助同学们提高GPA的基础之上，更加关注学习的质量和方法。“学术手册中将学长学姐的学习方法介绍放在前面，而把题库链接放在后面，就是出于这个考虑。”夏劼斐尤其强调学习后的思考，“只有自己记忆、重组架构再重新输出后的知识，才是这个时代有价值的知识。”
闲暇时间，夏劼斐喜欢阅读和思考，涉猎的书籍从《孙子兵法》到《浪潮之巅》，从《人类简史》到《西方哲学史》，既从经典的文字中汲取智慧，也从时代的发展中获得力量。“我相信知识是永恒的、不会破灭的。正是靠着这种理性的being，我几乎不缺乏安全感。”夏劼斐尤其喜欢阅读历史方面的著作，他解释，借了解宏观文明发展历程的方式，以获得审视社会的宏观视角，形成自己对发展趋势的把握，是主要动因。
我们越长大，似乎越难听到，诸如“为祖国崛起而读书”的豪言壮志。姑且不论其好坏，其与时代有关，更与自身有关。可当眼前这个敞着一脸无害笑容的大男孩，坚定地告诉我说，“能够通过个人的努力，让社会变得好一点、走得更远一点，此生足矣”时，我的内心似乎也正被感召着。（供稿：清华经管学院学生会）
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