学生风采

当前位置: 首页 学生风采 正文

奖学金专访|黄文静:希冀、思索与热忱

image.png 

人物简介:黄文静,现就读于清华大学经济管理学院经66班,本学期于法国ESSEC商学院交换。曾担任清华大学学生教育扶贫公益协会(SAEPA)周末支教部部长,参与周末支教、雅韵心传、清华大学情系母校、“十一”校园义务讲解等志愿活动,组织及参与的“享读计划”暑期实践支队获清华大学社会实践校级铜奖及全国大学生远洋实践奖。获志愿公益优秀奖。

结缘公益,点燃满天星

在清华的两年多时光,黄文静与志愿公益结下了深厚的缘分。

回忆起刚入学时,在紫荆操场上看到的“教育不是把桶填满,而是把火点燃”一句话令她印象深刻。志愿公益是期盼用一束火点燃满天星的事业,虽然并不知道能否点燃满天星,但是黄文静的心里一直有着这样的信念和希冀。细细溯源,想要投身志愿公益的想法,其实很早就已在她的心中萌生。在短短十几年的人生经历中,黄文静深感自己曾遇见的几位特别好的老师,给自己的成长带来了积极的引导,让她感受到了教育的影响力之大,于是积极参与支教活动。黄文静认真地说:“我坚信每一个人都是善良的人,一直很向往与学生、与他人面对面交流,并获得倾听他们心底想法的机会。步入清华,便是与一个更大的平台、更多做公益的机会接触的崭新起点。”正是在这种想法的激励下,黄文静在大一就加入了清华大学学生教育扶贫公益协会(SAEPA),与更多志同道合的伙伴一起参加协会的周末支教、“雅韵心传”及“享读计划”等项目。对教育始终有着强烈的热情和责任感的黄文静希望能够通过支教实现一些想法、达成哪怕一点点改变。在她看来,支教使自己能够前往另一片天空遇见不一样的孩子们,解答他们的好奇心,给他们关爱和鼓励。

“尽己所能去做一点事情”,是黄文静始终坚持的理想。除了支教项目,在十一校园义务讲解活动、以及她的高中母校安庆一中的“学长助学”活动中也都能见到黄文静的身影。“义务讲解可以帮助游客更便捷、更深入地了解清华,学长助学也可以帮助高中的学弟学妹对大学专业和大学生活有更多了解,我觉得这些看上去不大的事情其实都很有意义。”黄文静相信志愿服务的力量,更相信通过自己的行动所能带来的改变。

image.png

丰富经历,探索意义

回忆起大学以来参与的星星点点的公益经历,让黄文静印象深刻的不止靠谱的队友们,还有当地可爱单纯的孩子们。“在与学生们相处时,哪怕再小心,总不免无意间伤害了哪一个人,这也让我认识到好的教育者背后的艰辛。”她如是感慨道。还记得在参加“享读计划”暑期实践时,黄文静要负责组织班上的孩子们参加最后的年级汇报演出,为了提高孩子们的积极性,她鼓励同学们自己选定合唱曲目。一个女孩提出了自己的看法,黄文静便积极鼓励她去和同学们一起组织。其他同学并不十分赞成女孩的主意,叽叽喳喳转而讨论其它歌曲。被否定的小女孩后来一直情绪低落、无精打采。细心的黄文静发现,小女孩在放学的时候并没有回寝室,而是一个人蹲在走廊里偷偷地哭了。黄文静坦言,当时自己非常慌张、不知怎么处理这种情况:“是我给了一个孩子信心和希望,但又没能处理好与其他同学的协调,才会让走廊里的这个小女孩感受到冷落和失望吧。”通过这件事,黄文静也真切地体会到,支教的积极意义与消极意义是会随时转化的,后来,害怕给女孩的心理造成伤害的文静一直耐心地和小女孩沟通交流,表达了歉意并积极疏导她。幸运的是,最终离开时,女孩送了黄文静一袋糖果,还写了爱心小纸条来表达对她的感激。

image.png

正像不少尝试过公益的同学一样,黄文静同样担心自己的到来留下的不是积极的改变,甚至可能造成预料之外的负面影响——支教项目一年年传承下来,活动总结时受益人数这个数字涉及的那些孩子,真的受益了吗?在暑期实践最后一节课中,她选择让孩子们自由提问。处于大学生志愿者的角色,她认为孩子们可以与自己更加勇敢地畅所欲言。一个孩子很紧张地说舍不得他们离开,因为自己原来的班主任很凶。黄文静努力缓和孩子们心里对老师这个角色的抵触,希望可以通过自己的引导促成他们对老师的体谅和理解,促进老师教学工作更好地开展。而更为宽泛地来说,做公益恰恰需要在过程中不断思考,付诸行动、实施想法、修正观点。受限于成长环境、家庭背景各方面的不同,志愿者有时很难对帮扶群体有真正的理解,所以在黄文静眼中,为避免居高临下、脱离实际,同理心尤其重要。多了解、多体谅,才能更好地实现参与公益活动的初衷。譬如,对于支教志愿者来说,备课难度需要根据当地学生的程度,而不是自己以为学生们能具备的知识水平来进行调整。

志愿公益的AB

在黄文静看来,做公益最需要的是热忱,毕竟这是一件很需要情怀的事情。感动与快乐,理解与支持,她真心希望自己和作为志愿者的大家都可以一直这样纯粹下去,享受做喜欢的事情的过程。在不断参加志愿公益项目的过程中,她对公益有了更多的理解和思考,明白了志愿公益是感性与理性兼需的。大一时,黄文静主要是作为一般的志愿者参与活动;而到大二担任了周末支教部的部长,更多地承担起组织者的责任、充当为志愿者服务的角色,被朋友们戏称“主修周末支教,辅修经济与金融”。

image.png

在组织活动和运营项目的过程中,她体会到做公益需要热情,也同样需要认真细致,有耐心、有毅力、有想法,需要多思考、常讨论。为了使志愿项目更好地开展,使更多人受益,并提升志愿者的参与体验,项目组织者必须策划完善的项目流程,确保每一环节都不会出现差错。这考验的既是持久的热情,也是沉得住气的耐性。而黄文静也认为,对参与公益的大学生来说,资金同样不可忽视,获得经费、节约成本、与各方合作等等事宜落实起来都并不容易。对于希望参与志愿公益事业的同学,她建议在双休日、节假日、寒暑假或者刚开学学业不忙时,可以多参加一些志愿公益活动,从实践中获得更多的了解和思考。

“在做公益的过程中,我们可以与社会中不同的人打交道,在丰富自己认知的同时,也尽心尽力为他人做一些事情。而且了解越多,理解越容易,狭隘的思想与偏见也会越少。无限的远方,无尽的人们。这片大地上有太多的痛苦,看得见的,看不见的。我们并不是每个人都能实现经世济民的伟大抱负,但都可以用伟大的爱做一点点小事情。”黄文静如是说。

 

供稿:清华经管学院团委